Bilan financier de l'année scolaire 2015/2016 (1)
Grâce à la générosité des donateurs, prés de 80% de nos recettes, la bonne santé financière de cette première année d'activité nous a permis de compléter les actions de l'association au profit des enfants. Soins et hygiène ont été notre priorité. Nous avons également choisi de constituer une provision pour les années futures afin de sécuriser l'avenir de l'école.
Recettes | en Euros (2) |
---|---|
Dons | 4 859 |
Subventions | 0 |
Cotisations | 60 |
Vente artisanat | 1135 |
Vente gâteaux | 26 |
Ecolages (3) | 256 |
Divers | 44,33 |
Total recettes | 6380,33 |
Affectation des recettes (Dépenses) (4) | en Euros |
---|---|
Salaires | 1 320 |
stages CISCO | 230 |
Fournitures scolaires | 190 |
Sport | 20 |
Jeux éducatifs | 10 |
Eau + Livraison | 103 |
Soins | 44 |
Hygiène | 54 |
Alimentation | 90 |
Habillement | 50 |
Transport | 110 |
Artisanat (Achat) | 267 |
Hébergement site | 75 |
frais postaux | 7 |
Divers | 33 |
Total des dépenses | 2 603 |
Provisions sur compte en Banque | 3777,33 (5) |
Total budget 2015/2016 | 6380,33 |
Notes annexes :
(1) Les bilans sont établis par année scolaire (d'octobre à septembre). L'année 2015 est la première année. Pour les années à venir le poste "Salaire" devrait rester le plus important. En tant qu'association humanitaire nous essaierons, dans la mesure de nos moyens, de payer des salaires au moins égaux au maximum du marché.
(2) Le change a été calculé avec une parité de 3 300 Ariary pour 1 euro.
(3) Après longue réflexion nous avons choisi en accord avec les parents de ne pas faire payer de droit d'inscription mais de demander un petit écolage (droit mensuel de scolarité). Ce choix sera renouvelé pour la rentrée 2016. Les sommes ainsi récoltées sont intégralement réinvesties dans l'école.
(4) Nous proposons une répartition détaillée des dépenses réalisées car nous estimons important d'indiquer comment l'argent a été utilisé.
(5) Le reliquat couvre le financement du budget de l'année suivante ainsi la pérennité de l'école est assurée.